ВЛИЯНИЕ ИМЕННОГО КОМПОНЕНТА НА СЕМАНТИЧЕСКУЮ СТРУКТУРУ И СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ ПРОЦЕССУАЛЬНЫХ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ С КОМПОНЕНТАМИ БРАТЬ/ВЗЯТЬ

В.И. Кабыш

Научный руководитель - д-р филолог.наук, проф. В.А. Лебединская

Процессуальные фразеологизмы с компонентами брать/взять представляют собой автономную подсистему, пронизанную семантическими связями и организованную как иерархическое целое. В нашей картотеке она представлена 330 ФЕ. В этих фразеологизмах общим является глагольный компонент, а вторыми и третьими компонентами могут быть имена существительные, наречия, имена прилагательные, местоимения, имена числительные. При этом максимальной фразообразовательной активностью обладают имена существительные, средней наречия и имена прилагательные, минимальной - местоимения и имена числительные. Обобщенные данные о фразообразовательной активности именного компонента представлены в следующей таблице:        

Целью исследования в данной статье является влияние наиболее активного во фразообразовании компонента существительного на семантическую структуру и семантические отношения процессуальных фразеологизмов с компонентами брать/взять.

Исследуемая подсистема представлена процессуальными фразеологическими единицами всех трех субкатегорий: деятельности (244 ФЕ), отношения (50 ФЕ) и состояния (36 ФЕ).

Фразеологизмы субкатегории деятельности образуются именами существительными, принадлежащими к 4 семантическим разрядам: абстрактными (124): понятие, рассуждение, соображение, толк, ум, разум; дело, работа, труд; отпуск, отгул, отставка; покровительство, опека, попечение, иждивение и др.; конкретными (68): неодушевленными (56): руки, ноги, плечи, грудь, голова, рот, горло, зуб, язык, глаза; вилка, цепи, штыки, пушка и др.; одушевленными (12): щенки, бык, мука; жена, муж, супруг, девица; заложники, свидетели, секунданты, солдаты.

Процессуальные фразеологизмы субкатегории отношения образуются 31 абстрактным существительным: верх, власть, сила, управление, контроль; пример, образец; перевес, реванш и др., 16 конкретными существительными: 14 - неодушевленными: руки, бока, глотка, горло, жабры, зубки; рукавицы, клещи, узда, цепи и др.; 2 - одушевленными: арап, бог.

Процессуальные фразеологизмы субкатегории состояния образуются 21 абстрактным существительным: страх, совесть, завидки, тоска, терпение, воля, сила, ум, душа и др., 4 конкретными (неодушевленными) существительными: руки, глотка, сердце, зубы.

Преобладание абстрактных существительных над конкретными объясняется абстракт ностью индивидуальных значений фразеологических единиц. Являясь семантическим центром фразеологизма, компоненты - абстрактные существительные, участвуют в формировании категориального, субкатегориального, группового и индивидуального значений фразеологических единиц. Например, существительные, обозначающие действия (арест, бой, прицел), наряду с глагольным компонентом образуют категориальное значение процессуальных фразеологизмов: брать/взять под арест арестовывать, брать/взять штурмом - штурмовать.

Существительные, обозначающие эмоциональное состояние человека (страх, тоска, испуг) и социальные взаимоотношения (управление, власть, контроль), формируют субкатегориальное значение фразеологизмов состояния (страх взял, завидки берут) и отношения (брать/взять власть, брать/взять верх).

Групповое значение процессуальных фразеологизмов образует общность именных компонентов ФЕ. Например, существительные, входящие в семантическую группу “финансово-экономические понятия”, вносят групповую сему во фразеологизмы, обозначающие финансово- экономическую деятельность: бра гь/взять в аренду, брать/взять в долг, брать/взять в кредит.

Конкретные имена существительные, не являясь семантическим центром процессуальных фразеологизмов, создают метафору, порождающую ФЕ. При этом чем больше конкретных существительных во фразеологизме, гем ярче, ощутимее метафора (брать/взять в вилку - брать/ взять быка за рога).

Фразеологизмы исследуемой подсистемы вступают между собой в различного рода семантические отношения. Они могут образовывать синонимические ряды и антонимические пары как за счег глагольного (взять в голову - втемяшить в голову, вбить голову, взять во внимание -принять во внимание; брать начало - дать начало), так и за счет именного компонента.

Имена существительные, являющиеся в свободном употреблении синонимами, входя в состав фразеологических единиц субкатегории деятельности, образуют 32 синонимических ряда, 19 из них являются двучленными: брать/взять на мушку - брать/взять на прицел; браться/взять-ся за живот - браться/взяться за бока; 8 - грехчленными: брать/взять за хрупки - брать/взять за шиворот - брать/взять за шкварник; 3 - четырехчленными: брать/взять в клещи - брать/взять в кольцо - брать/взять в окружение - брать/взять в петлю; 2 - шестичленными: брать/взять на воспитание - брать/взять на попечение - брать/взя гь на иждивение - брать/взя гь на содержание - брагь/взять на свои плечи - брать/взять на свои руки.

Исследуемые ФЕ субкатегории отношения образуют 7 синонимических рядов: 2 - двучленных: брать/взять в пример - брать/взять за образец; 2- трехчленных: брать/взять в оборот - брать/взять в переплет - брать/ взять в переделку; 1 - четырехчленный: брать/взять в глум, брать/взять в пересмех, брать/взять на зубки - брать/взять в смешки; 2 шестичленных: брать/взять за бока, брать/взягь за i-лотку, брать/взять за горло -брать/взять за жабры - брать/взять за хрип - брать/взять за шкирку.

Исследуемые фразеологизмы субкатегории состояния образуют 6 синонимических рядов: 5 - двучленных: брать/взять грех на душу - брать/ взять грех на совесть и 1- трехчленный: брать/взять за душу - брать/ взять за сердце - брать/взять за живое.

В подсистеме процессуальных фразеологизмов с компонентами брать/ взять антонимические пары образует главным образом глагольный компонент. В процессуальных фразеологизмах субкатегории деятельности из 45 антонимических пар 44 образованы глагольным компонентом (брать взятки давать взятки, брать интервью давать интервью) и только 1 -именным: брать/взять на веру - брать/взять под сомнение.

Во ФЕ субкатегории отношения - 7 антонимических пар (брать власть - давать власть, взять слово - дать слово), состояния - 3 антонимические пары (взять волю - дать волю, брать начало - давать начало). При этом именные компоненты не образуют антонимических пар.

Таким образом, подавляющее большинство процессуальных фразеологизмов с компонентами брать/взять образуют имена сущест вительные.

Наряду с глагольным компонентом они участвуют в формировании категориального, субкатегориального, группового и индивидуального значений процессуальных фразеологизмов. Компоненты - существительные могут быть средством создания синонимических рядов и антонимических пар.